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“Aux Grands Hommes la Pédagogie Reconnaissante”
Il y a dix ans, j’avais proposé d’insérer des études de personnages en seconde, au point de faire de cette approche pédagogique le fil rouge pour l’ensemble du programme. Après des échanges sur la liste H-français, les pistes proposées avaient fait l’objet de fiches sur le site des clionautes.
Les nouveaux programmes de seconde incluent cette fois explicitement ce type d’étude.
L’approche biographique se concentre dans le Thème 4 – Nouveaux horizons (...)